杨国强：让贫困户子弟接受优质职业教育

    杨国强：让贫困户子弟接受优质职业教育

　　以下为议案全文：

　　习近平总书记指出，职业教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分，是广大青年打开通往成功成才大门的重要途径，肩负着培养多样化人才、传承技术技能、促进就业创业的重要职责，必须高度重视、加快发展。他同时又强调，要把发展教育扶贫作为治本之计，确保贫困人口子女都能接受良好的基础教育，具备就业创业能力，切断贫困代际传递。

    我国目前正处于城市化和工业化转型时期，对各类技能型人才的需求量大，也需要许多对技能要求不高的服务性劳动力，职业教育应该是大有用武之地。但总体上说，职业教育仍是教育体系中的薄弱环节，它的发展受许多内外制约性因素影响，若其自身无法解困，则其“授人以渔”的脱贫作用也就无从谈起了。因此，为推进职业教育发展助力扶贫攻坚提出以下建议：

　　一是政府政策和资金支持。国家扶贫动用了很多资源，也出台了很多政策，但最重要，也是能切断贫困代际传递的还是教育扶贫。建议政府财政资金能倾斜，满足职业教育的需要。这也是社会的公平正义，教育平等。政府曾经有过“家电下乡补贴”、“节能汽车补贴”等，也应该有能力对贫困地区的贫困子弟接受职业教育进行补贴，不仅让贫困户子弟有书可读，而且能读好书，接受优质的职业教育。

    二是校企联办，精准就业。国家应当出台政策，支持鼓励有条件的行业龙头企业办职业教育。教育部门简化对企业参与职业教育办学的审批流程，鼓励和支持优秀的职业教育师资力量流向民办职业学校。同时，企业办职业教育，一方面用人单位特别是发展成熟的行业企业，最清楚各级各类职业岗位的人才质量要求或标准。另一方面，校企联办为企业提供技术、技能支持，帮助企业培训实用技工。既解企业燃眉之需，又切实解决了贫困人口或者农村剩余劳力的就业问题。

    三是因材施教，送职业教育下乡。重视对贫困家庭成员的技能培训，贫困家庭孩子能读书的读高中，不能读书的学技能，因人施教，使之掌握一门或者多门脱贫技能。采取上门培训、指导培训、函授、资料培训或者集中培训等多种方式提高精准扶贫户养家糊口本领。有劳动力的困难户给予种植、畜牧、养殖等方面的技能培训。有智力的给予农村电子商务、特色种植养殖等技术培训。特别是随着二孩政策的放宽，对农村有一定教育基础的妇女进行保姆、月嫂职能的培训，可以让她们的收入翻倍增长。

    李克强总理说，要让千千万万拥有较强动手和服务能力的人才进入劳动大军，使“中国制造”更多走向“优质制造”、“精品制造”，使中国服务塑造新优势、迈上新台阶。发展职业教育，不仅可以助力扶贫攻坚，也是“中国制造”走向“精品制造”的有效途径。

    如果我们所有的年轻人都接受良好的教育才出来工作，三十年后中国的国民素质将是世界一流，中国将是世界上最强大的国家，必将快速实现中华民族的伟大复兴！